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劇情簡(jiǎn)介
欲海雙艷是由南君執(zhí)導(dǎo)，莫少琳,林挺生,翟秋生,岳元孝,孫喜欣,林科余主演的一部理論片。主要講述了：江美丹（莫少琳 飾）和丈夫于健共同經(jīng)營(yíng)著一家海鮮屋，美麗熱情的江美丹是這間海鮮屋的活招牌，大部分的客人來(lái)此并不是吃飯，而是想要一睹江美丹的芳容。照理說(shuō)，于健應(yīng)該是這里最幸福的男人了，可是他卻從來(lái)沒(méi)有停
精選評(píng)論
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浮腫:210.33.254.131想起海子的詩(shī)：你來(lái)人間一趟，你要看看太陽(yáng)，和你的心上人，一起走在街上。 -
來(lái)生還做大俠:106.89.118.201看得心痛，有幾集在不停抹眼淚。教改這個(gè)話題總是沉甸甸，苦澀澀的，你沒(méi)事不會(huì)去想，但你避無(wú)可避。理想主義者向往的教育是解放人，充分舒展個(gè)性，而現(xiàn)實(shí)的應(yīng)試制度卻仍是無(wú)法擺脫的萬(wàn)惡的攝魂怪。真正好的教育肯定是個(gè)性化的，大眾教育絕難實(shí)現(xiàn)，這是教育固有的時(shí)代性和階級(jí)性造成的局限，我們能做的唯有堅(jiān)持戴著手銬和腳鐐起舞。最觸動(dòng)我的點(diǎn)是有位四川老師談起語(yǔ)文教育中有很多老師敵視思想。他們認(rèn)為抒情、感覺(jué)、審美這些東西你不能去思考，一思考就不是文學(xué)了，一思考就變成政治課，哲學(xué)課了，你要品味字詞。我想起曾經(jīng)的高中語(yǔ)文老師也持此觀點(diǎn)。對(duì)這種狹隘的，畫(huà)地為牢的想法，我也感到非常悲哀。到底什么是語(yǔ)言之美？被割裂意義的空洞符號(hào)美嗎？樹(shù)葉和枝椏再好看也絕不如一棵參天大樹(shù)來(lái)得動(dòng)人。 -
努力奮斗過(guò)于荔:222.54.200.224當(dāng)你得知自己將來(lái)會(huì)如何死去，你每天想著死亡，這對(duì)你可不好；但是也可能是好事，因?yàn)槟阒榔渌虑槎紓Σ涣四愕男悦? -
閑閑仙仙:171.12.11.18瑣碎的情感積攢在一起，變得沉重起來(lái)。法國(guó)人真的很會(huì)拍婚外情、地下情或者一切常理之外的感情，浪漫地合理化，人之所以為人的必須性。掠過(guò)道德層面的探討，大概是因?yàn)榉▏?guó)人根本沒(méi)有想過(guò)這違背倫理常規(guī)。 不在乎，就算是婚外情也不過(guò)是普通人的愛(ài)情，喝白酒，爬山，看海還有上床，即使一方被識(shí)破，解釋出來(lái)也只是“被禮貌地趕出家門(mén)”，骨子里的表面功夫，要做足一輩子。 -
夏天要減肥:61.236.238.84張先生將九宸戰(zhàn)神這個(gè)人物演繹的淋漓盡致，演技這個(gè)東西，觀眾的眼睛還是雪亮的，優(yōu)秀的一部戲，是絕對(duì)來(lái)自于十分出色的對(duì)手互相激發(fā)成全；妮姐，將靈汐的三世演的也是非常好的，優(yōu)秀的演員對(duì)戲劇和角色的處理，都有著不同的處理方式，張先生的細(xì)節(jié)做得非常好，微表情和內(nèi)心戲在這部戲里體現(xiàn)無(wú)處不在，二刷三刷之后，真的發(fā)現(xiàn)男主真的世間罕有的絕世好男人，一直以為在靈汐一世的時(shí)候，神尊對(duì)靈汐感情表達(dá)不夠強(qiáng)烈，，后來(lái)，發(fā)現(xiàn)，是我前期沒(méi)有仔細(xì)的看劇，原來(lái)在第一世的時(shí)候，戰(zhàn)神對(duì)靈汐真的用一個(gè)字表達(dá)：“愛(ài)”；我比較影響深刻的的片段有：1、挖心救靈汐；2、靈汐失去耳識(shí)換區(qū)火精；3、三世林墨的善良和凡間爹爹對(duì)林墨的愛(ài)；4、神尊和天尊論道片段也是其他類(lèi)似劇里不能比及的；三觀正，不是單純的戀愛(ài)呀之類(lèi)的，希望此劇，會(huì)讓更多的人看到
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