影片最打動(dòng)我的地方在于，其沒(méi)有把情感主線歸結(jié)為最傳統(tǒng)的恐懼艾滋-建立友誼-情感危機(jī)-修復(fù)友誼-送別好友，這樣非常單線程的模式里。 影片其實(shí)隱藏了非常多的情感線索，通過(guò)殘酷游戲進(jìn)行的男孩形象扮演，和生分母親的關(guān)系，和失聯(lián)父親的關(guān)系，對(duì)鄰居母親的眷戀，與朋友的友誼，與弱勢(shì)朋友的保護(hù)關(guān)系，對(duì)異性的懵懂，與同性弱勢(shì)好友之間曖昧的關(guān)系，對(duì)冒險(xiǎn)和逃離的向往，對(duì)穩(wěn)定關(guān)系的眷戀，對(duì)死亡的迷茫…… 正是在這樣復(fù)雜的情感張力之間，構(gòu)建出主角這樣一個(gè)難以用通常詞匯概括的形象，而前所未有的形象，正是故事的偉大之處。 但也因?yàn)橐靥?，這個(gè)角色有些難以自洽，你不太能理解他的所有行為，尤其相比男二（他的性格要直觀得多）。但無(wú)論如何，這是一個(gè)層次非常豐富，耐得住咀嚼的角色。