特殊學校教員與學生、學生與學生間的侵害、霸凌事件被簡單遮掩和 被輕飄一句稱為“只是玩玩”，個中委屈、恐懼、心酸和妥協(xié)與自虐變態(tài)般的扭曲被無聲地展現(xiàn)。 影片隨情節(jié)的展開，讓人看到當事人們盤根錯節(jié)的痛苦，摸不清根源，見不得光，找不到出口與答案，無處救贖，自身變成深淵的折磨。經(jīng)歷與記憶會影響伴隨人的一生，無形無聲的黑洞更可怕。 人之生也固小人。陽光背面e的發(fā)酵有時候沒有什么道理，是劣根性又或是進化過程自然產物。是陽極反陰，陰陽互生，哲學上的必然。virus一般擴散似無法根除。 “人之道則不然，損不足以奉而余” 千百年如此。or a Social Problem。 從隱忍的貝貝到扭曲的小光，那些孩子們，沒人知道他們長大后會變成什么樣。 一切都沒有那么簡單，如校長所說。家庭、學校、社會，教育、心理、救