有些人的青春是勵志歌，有些人是挽歌。 每個導演最好的作品仿佛都是回憶錄。 正如姜文的那部《陽光燦爛的日子》， 北野武最好的無疑是《壞孩子的天空》。 雙男主，老師，同學，社會人等，黑道… 主線與多輔線交織勾勒出的青春寫實， 人物的鮮活宛如昨日你我身邊的同學。 敘事時而像旁觀者時而像內(nèi)心的侵入者。 技巧如前面被出租車行經(jīng)理批評收工早， 后面夜車載進溝里我們便知曉疲勞駕駛， 以寥寥兩個呼應(yīng)鏡頭就能領(lǐng)會前因后果， 與作者要表訴的人物生活困境產(chǎn)生共情。 信治的悲愴是近朱赤近墨黑的逐流悲愴， 如多數(shù)人一樣迷茫沒有什么堅定的目標。 我想那些在學校里沒好好念書的家伙們， 最終都在生活的大海里有了自己的活法， 有的可能如魚得水，有的只是遍體鱗傷， 我知道教室的空座上，又出現(xiàn)了新笨蛋。