孩子總是要反復(fù)說著同樣的簡單訴求，大人們卻只會在畫面外部用嚴厲的聲音遙控孩童做另外的事。這樣的關(guān)系在影片中比比皆是，似乎任何一個大人對任何一個孩子都有著天然的絕對控制權(quán)。父親僅出鏡一次，又仿佛無所不在，沉默地玩弄收音機時那不經(jīng)意間的幾次抬頭足夠讓人不寒而栗。兩場脫離兒童主人公視角的戲?qū)φ掌饋眍H為有趣，一是爺爺講如何用鐵腕手法教化孩子，生活化的直視里隱含的一套殘酷法則。二是老木匠與主人公同行分別后，鏡頭反而跟進老木匠的家門展示了一段他看起來稍顯笨拙的日常生活，聯(lián)系前幾場戲中顯露出來被時代拋棄的他仍未被父權(quán)所教化的屬性，與爺爺?shù)臒o情陳述對應(yīng)形成了兩種相悖的命運比照，他與主人公的一段漫步戲被安排在影片重場是在強調(diào)這層表意。