雖然為了科普多元性向和基本的性知識(shí)模式化地構(gòu)建了劇情和人物，顯得有點(diǎn)過于理想化和幼稚，但依然意義重大。尤其在青春片大本營高中校園展開故事，讓其先天擁有了對(duì)抗主流異性戀敘事的基因。在清爽明亮的畫面下，身穿制服的少男少女們?cè)诳茖W(xué)地談?wù)摪茨Π簟o性戀、雙性戀、處男歧視、高中懷孕退學(xué)這樣的話題，在我看來比刻意以嚴(yán)肅或者沉重的視覺風(fēng)格展開性教育的做法更具有革命性。雖然主創(chuàng)的目的或許是為了更好的可看度和推廣度，但這種在王道少女漫畫美學(xué)內(nèi)部進(jìn)行攻堅(jiān)的味道很有趣，被斥為無腦甜寵向的校園戀愛題材以它慣有的無害畫風(fēng)陳露著極為前瞻的性別探索。少女漫畫的進(jìn)化一直都在少女漫畫之中，就像熱情花招那樣。嗷嗚，想給高中的我看這個(gè)。