其實是有機會翻身的，還是被資本裹挾定義了價值觀，灌輸了物資主義，給孩子買最好的衣服，付最好的學(xué)費，就認(rèn)為會過得更幸福。實際上真正需要的是，靜下來深度和孩子溝通一次，試著讓孩子理解外面的世界，也試著了解孩子的世界，找到一個平衡點，只要孩子的價值觀掰正了，自然愿意學(xué)習(xí)，就是讀書差一些，也可以學(xué)到其他實用的技能。如果不是一味強調(diào)給孩子高額的費用支出，那一天父親200英鎊的收入加上母親的收入，是夠他們重新給母親買車，重新回復(fù)正常生活的，稍存點錢，就算有意外也能應(yīng)付。