“創(chuàng)作思路不清晰”，我可想這么說(shuō)。音樂(lè)、色彩和奇觀呈現(xiàn)出來(lái)的效果像個(gè)MV。開頭反復(fù)渲染惡靈之詭異，重心最后卻落在“為預(yù)防和惡靈交友導(dǎo)致不良后果，請(qǐng)關(guān)注孩子的身心健康”這一公益呼吁。惡靈本是具名的妖怪，它應(yīng)該有自己的恨，自己的欲念。結(jié)果電影進(jìn)入后半段它便面目全非，被降格為如同暴力、毒品、濫交一般的未成年人社會(huì)問(wèn)題，僅作警醒之用。 結(jié)局倒也夠諷刺的——孩子教育出了問(wèn)題，各界社會(huì)精英也束手無(wú)策，只能找逼前女友打胎的社會(huì)人兒和不孕不育的風(fēng)俗女進(jìn)行接盤。這是他倆救孩子還是拿孩子自我拯救?。抗适逻€正好選擇在平安夜——嘖，今天把孩子捧得多高，到時(shí)她就得給你多大的驚喜。