
麻辣教師GTO是由阿部記之,伊達(dá)勇登,榎本明廣,水野和則,中川聰,小高義規(guī),香川豐,加藤洋人,石堂宏之,畠山茂樹(shù)執(zhí)導(dǎo),高木涉,折笠富美子,綠川光,關(guān)智一,三石琴乃,野田順子,川澄綾子,岡野浩介,岡村明美,諏訪(fǎng)部順一,緒方賢一,古谷徹,長(zhǎng)島雄一,岡本嘉子,矢薙直樹(shù),千葉一伸,矢尾一樹(shù),松谷彼哉,宮村優(yōu)子,中山真奈美,白鳥(niǎo)由里,本田貴子,淺井清己,豐后敦子,村井每早,亞城惠,鈴木勝美,掛川裕彥,緒方惠美,中田和宏主演的一部日韓動(dòng)漫。主要講述了:中學(xué)時(shí)代,暴走族鬼冢英吉和彈間龍二組成的“鬼爆二人組”曾經(jīng)聲名顯赫,機(jī)車(chē)、拳頭、鮮血、愛(ài)情、友情,構(gòu)成了他們多彩而起伏的青春。隨著年齡增長(zhǎng),青春孟浪的少年也逐漸歸于沉寂。龍二和女友小渚合理經(jīng)營(yíng)機(jī)車(chē)

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一灘陽(yáng)光:139.200.47.2373.7。 編劇見(jiàn)野心,以女性替代男性視角的個(gè)體--時(shí)代史,鏡頭以磨人的緩滯阻力凝聚出獨(dú)屬于第二性的無(wú)形之殤,沒(méi)有任一時(shí)刻的爆發(fā),唯有女童的內(nèi)化。 而這種阻力借助跨時(shí)空剪輯下的省略和沉默復(fù)現(xiàn)了女性被剝奪身體和存在的殘酷體態(tài),勾勒出失魂而無(wú)聲的空殼感——這就是為何家庭中的每個(gè)女性都缺乏一種肉身的靈氣,貧瘠而干澀。 如果是男性視角(比如侯孝賢),時(shí)間往往會(huì)成為一種拉通前后的力量和韌性,而女性則被諸事件的突襲拉進(jìn)漩渦,并被戛然而止的結(jié)局所拋棄。于此影片的痛點(diǎn)在于,空殼的女性試圖喊出聲音,就像奶奶偶然的夢(mèng)囈。
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今天找到貓了沒(méi):121.76.49.238今天看了一些dexter然后。。才醒起我也是看過(guò)bones的。。。雖然沒(méi)有續(xù)看。。。
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仙道彰(熱戀中:210.32.87.115陳飛宇這是按照吳簽的風(fēng)格打造的第二代吧,好些鏡頭都好像。沒(méi)看過(guò)小說(shuō),不過(guò)看過(guò)電影《左耳》,電影也算是《左耳》故事的延續(xù),從李珥亂七八糟的學(xué)生時(shí)代延續(xù)到自己的教師時(shí)代。其實(shí)歐陽(yáng)娜娜沒(méi)演技也算是一種天賦,至少她的學(xué)生妹你不會(huì)討厭,不過(guò)家里的這場(chǎng)戲太弱了。是不是在饒雪漫的故事里都要有一個(gè)瘋批女學(xué)生???符合國(guó)情的話(huà),其實(shí)初高中都是男女分開(kāi)坐的。為啥要給學(xué)生證明自己左耳聽(tīng)不見(jiàn)呢?而且場(chǎng)景給的也很曖昧,有點(diǎn)為了鏡頭而拍的感覺(jué),讓一個(gè)男學(xué)生來(lái)家里換衣服就已經(jīng)夠離譜的了。這故事里好多舔狗啊,支線(xiàn)也太多,導(dǎo)致整個(gè)電影很散(或者說(shuō)導(dǎo)演在電影的上半段把太多內(nèi)容給了小耳朵,導(dǎo)致男女主之間的感情線(xiàn)就很不匹配)。
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凌晨?jī)牲c(diǎn)半吃飯:182.89.29.67看著就會(huì)讓人覺(jué)得開(kāi)心的電影??!move it~
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月升公主:106.85.71.160希望第三世能有個(gè)好結(jié)局,靚寶林老師林哥仔守護(hù)金宵大廈,也見(jiàn)證了alex同阿蕭的重逢。