
獨(dú)家記憶是由劉暢執(zhí)導(dǎo),張超,李婷婷,陳博豪,孫嘉靈,李九霄,張樟,李歡,鄧郁立,方文強(qiáng),龔銳,陳璽旭,葉子誠(chéng),楊小蘭,董釩,劉啟恒,蕭子墨,常方源,張曉謙,郭虹,劉丕中,陸忠,穆麗燕,孫率航,魏健隆,周放,高文峰,沈浩,李媛媛,葉愷文,雷天,傅鉑涵,曹世平,杜和倩,文靜,丁潔,申世杰,趙悅?cè)?黃勇杰,王唏,張俊明,張巨明,陳諾,矯昊,郝梓萱主演的一部國(guó)產(chǎn)劇。主要講述了:東湖大學(xué)物理系博士生慕承和在一次期末臨時(shí)監(jiān)考中,誤會(huì)英語(yǔ)系大三學(xué)生薛桐考試作弊。從此兩人結(jié)下“不解之緣”。在你來(lái)我往的互動(dòng)中,慕承和與薛桐互生情愫展開(kāi)了一段雙向暗戀的浪漫愛(ài)情故事。而在大學(xué)時(shí)光中,

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怡紅公子:182.91.186.184聽(tīng)到主角相同的名字(式=志貴),相同的能力:直死之魔眼,蒼崎橙子;蒼崎青子,我就不得不聯(lián)想到月姬,話說(shuō)此作是奈須きのこ在月姬前所作,總覺(jué)得他們是不是會(huì)有什么關(guān)系呢…… 劇場(chǎng)版的場(chǎng)景制作比較華麗寫(xiě)實(shí),整體水平還算不錯(cuò),不過(guò)情節(jié)上我就是有點(diǎn)不太看得懂,蝴蝶與蜻蜓的寓意…… 黑桐:如果像漂浮一樣振翅會(huì)不會(huì)飛得更遠(yuǎn)呢?但是明白何為飛行的蝴蝶無(wú)法忍受漂浮著的自己的微不足道,所以它選擇了飛行。 橙子:自殺是沒(méi)有理由的,只不過(guò)……今天沒(méi)有飛起來(lái)吧
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一個(gè)橙子:222.78.57.76瑣碎的生活在鏡頭面前一覽無(wú)余。
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人谷人:139.202.249.1488.8 侯麥實(shí)在是功力了得,對(duì)白幾乎撐滿(mǎn)了全片,但看著一點(diǎn)都不累,不僅僅是因?yàn)槠渲袑?duì)哲學(xué)以及價(jià)值觀的探討有多妙趣橫生,更因其對(duì)話本身就進(jìn)一步去塑造了人物并埋下了各種伏筆,每個(gè)角色的細(xì)微表情和舉止都能讓人明白她們?yōu)楹芜@樣,而內(nèi)容雖沒(méi)有較強(qiáng)的故事性,卻時(shí)刻暗含著張力。
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求靠譜。:171.15.132.185四個(gè)小時(shí)!看的英文字母加英語(yǔ),大概看懂了。藝術(shù)可以朦朧的依靠畫(huà)面。其中的英語(yǔ)單詞和句子是莎士比亞的杰作。
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馬賽克:123.232.49.91通篇蒼茫的土黃色環(huán)境和促狹的車(chē)內(nèi)場(chǎng)景營(yíng)造了一種逼仄沉悶的效果,因而竟使得最后的暮色、月色如此開(kāi)闊明亮、余味悠長(zhǎng),不僅僅是在色調(diào)和空間的先后對(duì)比猶如《呼喊與細(xì)語(yǔ)》,就連對(duì)于斡旋于死亡與生存之間的虛假的希望(在此即具象化為櫻桃的滋味)所產(chǎn)生的疑惑也與之相似(“泥土把所有的美好事物都賜予了我們”“所有的美好事物也都要?dú)w于塵土”),自殺真乃唯一的哲學(xué)問(wèn)題,這是勸慰向死者要為櫻桃之味而活嗎?我覺(jué)得不是,車(chē)內(nèi)那段被詬病為說(shuō)教的臺(tái)詞并非在灌輸雞湯,而是先驗(yàn)地放置了一套作為人類(lèi)大多數(shù)的樂(lè)觀主義者(可能是用以麻痹自己)的說(shuō)辭,然而結(jié)局的懸置狀態(tài)說(shuō)明阿巴斯也并未給出自己的答案。