4.3/5★，濕答答的世界，濕答答的壓抑。 關(guān)聯(lián)《82年生的金智英》，同樣反映了掉入大他者語(yǔ)境中的女性困境。 快刀斬亂麻=自我救贖，但救贖中還有理性的克制。 女性到底是在被誰(shuí)定義？ 細(xì)節(jié)給勁——雨，車，榴蓮，阿公，武術(shù)，鼻血，床單。 從平遙影展知道這部影片時(shí)就想到了小說(shuō)《老師好美》。 美中不足的是郭偉倫對(duì)林老師的情感線處理，因?yàn)閻?ài)的由來(lái)醞釀不足，郭偉倫刻畫並不甚豐富，所以高潮床戲的爆發(fā)顯得突兀。對(duì)比嚴(yán)歌苓的《老師好美》，其中愛(ài)上老師的兩位男學(xué)生也存在令人揪心糾結(jié)的困境。 東南亞華語(yǔ)教育困境也是值得關(guān)注的一點(diǎn)。 有幸撿漏了一張票，金馬影展尾聲還是場(chǎng)場(chǎng)爆滿，於是坐在了第一排，剛好治頸椎！